Psicología Educativa (Profe. Hilwil Tineo)

De Ronaldo Sebastián Rodríguez Salazar- Jueves, 25 de abril de 2024, 1:20 pm

Según Serpa L y Colmenares J (2004), la optimización es la acción y efecto de optimizar. Este verbo hace referencia a buscar la mejor manera de realizar una actividad. El término se utiliza mucho en el ámbito de la informática.

Es decir, la optimización significa realizar una tarea de la mejor manera, pudiéndose aplicar a distintos ámbitos como la administración de empresas, la economía y la informática.

Ejemplo: un individuo puede estar buscando la mejor manera de llevar a cabo las tareas que le encargó su jefe.

De Ronaldo Sebastián Rodríguez Salazar- Jueves, 25 de abril de 2024, 1:20 pm

Philip Kotler define la satisfacción del cliente como "la sensación de placer o decepción de una persona que resulta de comparar el rendimiento o resultado percibido de un producto frente a sus expectativas".

La satisfacción, definida normalmente como el componente cognitivo del bienestar subjetivo, resume la calidad de vida de un individuo y está relacionada estrechamente con otras variables como autoestima, depresión, locus of control, etc

Ejemplo: Por ejemplo, quienes cosechan y venden alimentos apuntan a satisfacer el hambre de sus clientes, mientras que quienes construyen edificios apuntan a satisfacer la necesidad de techo de sus clientes. Dicha satisfacción es lo que realmente se compra con el dinero que pagamos por esos bienes y servicios.

De Ronaldo Sebastián Rodríguez Salazar- Jueves, 25 de abril de 2024, 1:20 pm

Por LN Ladevéze · 1978 · Mencionado por 1, La masificación es el proceso mediante el cual se hace masivo o multitudinario algo que anteriormente no lo era. Cuando se dice que algo se ha “masificado”, se quiere decir que se ha multiplicado, popularizado o se ha puesto al alcance de las masas, es decir, de la mayor cantidad de gente posible.

Ejemplo: La masificación de la educación. Si bien la enseñanza ha existido desde tiempos antiguos, normalmente quedaba en manos de familiares o instructores capaces de enseñar a unos pocos alumnos por vez. Esto cambió radicalmente con la incorporación de los sistemas educativos modernos, herederos de la idea renacentista de que todas las personas pudieran recibir una educación básica sin importar su origen, género o posición social.

El papel del mediador es definido por Touzard (1981) como una tercera parte que interviene en la facilitación de la comunicación y relaciones entre las partes. Ejemplo:En el conflicto laboral, la empresa y los trabajadores acordaron designar a un mediador para que les ayudara a alcanzar un acuerdo satisfactorio para ambas partes.

Según las RAE la advertencia es, Fijar en algo la atención, reparar, observar

Por ejemplo 

"Advertencia, riesgo eléctrico"

Según la RAE, bien es: Todo aquello que es apto para satisfacer, directa o indirectamente, una necesidad humana

Por ejemplo 

"Quedó bien la comida"

Según la RAE, intentar es: Preparar, iniciar la ejecución de algo, tener ánimo de hacer algo y pretender

Por ejemplo 

"Mañana es el examen de matemáticas, voy a intentar estudiar"

Es un término creado por E. Stransky. Para este autor existen dos factores psíquicos: La noopsique que hace referencia a los procesos intelectuales y la timopsique que hace referencia a los procesos afectivos.

Como concepto, psíquico se designa aquello perteneciente o relativo a la mente y las funciones psicológicas. Como tal, es un término asociado a la psiquis y la psicología. El sinónimo de psíquico es mental.

Ejemplo: "hubo una película que vi hace años donde la protagonista tiene poderes psíquicos y me hizo preguntarme si podría ser real."

A mediados del siglo XVI y principios del siglo XVII surge el concepto didáctica con la obra "Didáctica Magna" (1632) de Juan Amós Comenio, perteneciente o relativo a la didáctica o a la enseñanza.

En su concepto se considera que la didáctica, en tanto disciplina, es el modo de organización de un discurso construido en la modernidad, orientado a legitimar la extensión o universalización de los procesos de transmisión de la herencia cultural a las nuevas generaciones a través de dispositivos específicos.

Ejemplos: "he notado a lo largo de mi vida que se me hacen más agradable aprender de forma didáctica en vez de forma simple y aburrida."

Para Darwin (1837), la adaptación era condición necesaria y limitante, pero no suficiente o direccional para la evolución.

el concepto de adaptación dice que este proceso está relacionado con cambios durante la vida del organismo. En términos fisiológicos, la palabra adaptación se usa para describir el ajuste del fenotipo de un organismo a su ambiente. Esto se llama adaptabilidad, adaptación fisiológica o aclimatación.

Ejemplo: "Pensé que sería difícil adaptarme a la universidad después de graduarme pero resultó no ser tan distinto para mi."