Psicología Educativa (Profe. Hilwil Tineo)

Los juegos didácticos pueden fomentar y estimular el aprendizaje a partir del ocio. La idea es que el niño aprenda mientras se divierte y que las propuestas lúdicas sirven para promover el desarrollo del niño desde diferentes perspectivas. 

Ejemplos: Juegos de memoria, que ayuda a la memorización del infante.

Significa pasatiempo. Describe la importancia de los juegos para el desarrollo personal, social y educacional de los niños y adultos. Los juegos proporcionan entretenimiento, relajación, creatividad y aprendizaje (Platón, c. 360 a.C.).

Ejemplo:

“Los niños corren y juegan juntos en el patio de recreo".

Según Aristóteles, el juicio es el "pensamiento compuesto de más de una idea, pero dotado, a la vez, de una unidad especial que se logra por medio de la cópula"

Ejemplo: De niña tuve una amiga que para mi era muy creída y presumida, me decían que pensar eso me hacía una persona juiciosa 

Según la RAE, (2014). Es el hecho de formar opinión sobre algo o alguien sin justificación alguna, sentenciando así, un comportamiento imaginario siguiendo la percepción propia.

Ejemplo:

En ocasiones he dicho cosas que no son ciertas de personas ajenas a mí, y al conocerlas son todo lo contrario a lo que yo creía.

ejemplo: enseñarle a los niños a leer es un aprendizaje básico para su desarrollo en la memoria y concentración/atención

Chomsky (1957) dice: "El lenguaje es un sistema de comunicación biológico especializado en la transmisión de información significativa inter e intraindividualmente, a través de signos lingüísticos."

Ejemplos: "Actualmente estoy dominando un segundo lenguaje adicional del español, este siendo el inglés y es sorprendente porque no he tomado cursos previos para aprenderlo."

Battaner en 2017, El conjunto de unidades léxicas de una lengua, las unidades léxicas comprenden lo que normalmente entendemos por palabras.

Ejemplo: "El léxico de los adolescentes de hoy no es el apropiado para sus edades"

Es la ciencia que estudia el lenguaje, esto implica estudiar sus orígenes, su evaluación , sus fundamentos y su estructura con el objetivo de comprender las dinámicas propias de las lenguas vivas (contemporáneas ) y las muertas (las antiguas de los que éstas provienen.

La lingüística es a las vez una disciplina científica social y una rama de la psicología.

En el siglo XX instaura lo que se denominan la lingüística moderna, cuyo fundador reconocido es sin lugar a duda el lingüista suizo, nacido en ginebra,  Ferdinand de Soussere ( 1857-1913)

La literatura es un tipo de expresión artística que se vale del uso del lenguaje oral o escrita.  El autor hace uso estético de la palabra a fin de expresar una idea,  sentimiento, experiencia o historia(real o ficticia), de manera no convencional.

Las descripciones en los relatos literarios tienen la capacidad de exponer emociones, sensaciones, olores, sabores, lugares, personajes y situaciones gracias a la función poética del lenguaje.

La literatura se desarrolló entre los años 3000 a. C.  y el siglo  V d. C.

Es la ciencia de la demostración, pues solo se preocupa de formular reglas para alcanzar verdades a través de la demostración. (Aristoteles 1457).

Ejemplo: la lógica me hace entender que si no tengo dinero para pagar el pasaje en el bus hacia Cumana, es de lógica que no me dejen subir al bus.