Se refiere a un comportamiento caracterizado por actividad motora, mental o verbal excesiva y dificultad para concentrarse, que afecta al aprendizaje y al desarrollo de los niños y los adultos (Alexander Lucas en 1968).

Ejemplo

"En una clase de segundo grado, la maestra se dio cuenta de que uno de sus alumnos tenía un comportamiento hiperactivo. El niño se movía constantemente en su asiento, no podía quedarse quieto durante mucho tiempo y a menudo gritaba y hablaba fuerte".