Vygotsky vio la duda como una parte esencial del desarrollo cognitivo, argumentando que la lucha mental con ideas contradictorias conduce al aprendizaje y al crecimiento intelectual.(Wilhelm Wundt, 1832-1920)
Ejemplo: "dudo de ir a fiestas ya que no me dejan ir normalmente, no es un ambiente en el que me guste estar, pero será la fiesta de 18 años de mi mejor amiga, debería faltar?"