ACTIVIDAD 1. Caracterización de los estudiantes de la nueva generación

EL RETO DE LA DOCENCIA ANTE LAS NUEVAS GENERACIONES:ESTRATEGIAS DIDACTICAS Y EVALUATIVAS PARA LA EDUCACION ACTUAL.

EL RETO DE LA DOCENCIA ANTE LAS NUEVAS GENERACIONES:ESTRATEGIAS DIDACTICAS Y EVALUATIVAS PARA LA EDUCACION ACTUAL.

by Mayerliz De Las Nieves Fonseca Pereira -
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Caracterización de los estudiantes de hoy en día

Los estudiantes actuales, en su mayoría pertenecientes a la Generación Z y Alpha, se caracterizan por su fuerte vínculo con la tecnología, el acceso inmediato a la información y una preferencia por el aprendizaje visual e interactivo. Son nativos digitales, acostumbrados a la inmediatez y la multitarea, lo que les permite manejar diversas plataformas simultáneamente, pero también puede afectar su capacidad de concentración prolongada. Además, valoran la personalización del aprendizaje y la autonomía en su formación.

Actuación del docente en cuanto a didáctica y evaluación

Ante esta realidad, el docente debe adoptar estrategias innovadoras que capten la atención del estudiante y fomenten el aprendizaje significativo. Algunas acciones clave incluyen:

Uso de tecnología educativa: Incorporar recursos como videos interactivos, simulaciones, plataformas digitales y gamificación.

Aprendizaje activo: Aplicar metodologías como el aula invertida, el aprendizaje basado en proyectos y la resolución de problemas.

Flexibilidad en la evaluación: Utilizar evaluaciones formativas, rúbricas, autoevaluaciones y coevaluaciones, adaptándose a las habilidades y ritmos de cada estudiante.

Fomento del pensamiento crítico: Promover la reflexión y el análisis en lugar de la memorización mecánica, incentivando la argumentación y la creatividad.

En conclusión, el docente debe transformarse en un facilitador del aprendizaje, guiando a los estudiantes en un entorno donde la información está al alcance de un clic, pero el pensamiento crítico y la aplicación del conocimiento siguen siendo fundamentales.