Está asignatura tiene como propósito ofrecer al estudiante los conocimientos para el desarrollo pleno de competencias de formación integral, a partir del análisis de la concepción de las instituciones educativas, la evolución del pensamiento pedagógico y las concepciones dominantes en Venezuela; los procesos de cambio en las políticas educativas y los instrumentos legales que orientan el Sistema Educativo Venezolano.